En este blog intentamos establecer una conexión entre los conceptos: educación, ciencia, ciudadanía, desarrollo comunitario, enriquecimiento cultural, crecimiento personal y cambio social

lunes, 11 de agosto de 2008

Ser profesor en el siglo XXI


Este es un vídeo elaborado por la UNESCO:

video

Tomamos de
Teachers matter: Attracting, Developing an retaining effective teachers. OCDE. 2005
Un esquemema de los nuevos papeles de los profesores en la sociedad del siglo XXI


Nuevos papeles de los profesores

A nivel de estudiantes individuales
– Iniciar y gestionar procesos de aprendizaje.
– Responder efectivamente a las necesidades particilares del aprendizaje de los alumnos.
– Integrar la evaluación formativa y sumativa.
A nivel de aula
– Enseñar en aulas multiculturales.
– Hacer énfasis en los aspectos transversales del currículo.
– Integrar a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.
A nivel de centro escolar
– Trabajar y planificar en equipo.
– Sistematizar y evaluar programas de mejora.
– Utilizar las TIC en la enseñanza y en la administración.
– Ejercer y compartir el liderazgo.
A nivel de familias y el entorno social
– Proporcionar asesoramiento profesional a las familias (orientación).
– Construir comunidades de aprendizaje.

En este ENLACE (del que es autor Pedro Villarrubia) hay cosas interesantes sobre el papel de los profesores.


José Antonio Marina, dió en el Consejo Escolar de Navarra una conferncia, con motivo del debate que suscitó la LOCE, titulada: "El profesorado: formación, funciones, tutoría". Está llena de sentido común e introduce conceptos muy estimulantes como el de "centros inteligentes".

Marina Profesorado






Refexiones muy interesantes sobre el tema de la formación del profesorado se puen ver eb el número 16 de la revisra Participación educativa: PROFESORADO Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN


En EDUCACIÓN EN ORCASUR:

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