En este blog intentamos establecer una conexión entre los conceptos: educación, ciencia, ciudadanía, desarrollo comunitario, enriquecimiento cultural, crecimiento personal y cambio social

miércoles, 29 de junio de 2011

Algo más sobre "Aprendizaje-servicio"

Definición de aprendizaje y servicio solidario (ApSS) de J. M.  Puig , R Batlle,i R Bosch i J Palos.

“El aprendizaje servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien articulado en el que los participantes aprenden a la vez que trabajan en necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo”


http://icobae.es/ensenanza-aprendizaje/







Presentación de CLAYSS. Se explica el "Aprendizaje-Servicio" e "Investigación acción" trabajando en la práctica. 



Exposición de Roser Batlle sobre Aprendizaje-Servicio


 

domingo, 12 de junio de 2011

Medio pan y un libro

Objetivo para este verano: ¡leer!

[Gracias a mi amiga Guadalupe que hoy me ha regalado este texto]

Medio pan y un libro

Alocución de Federico García Lorca al pueblo de Fuente Vaqueros (Granada) en septiembre de 1931

Cuando alguien va al teatro, a un concierto o a una fiesta de cualquier índole que sea, si la fiesta es de su agrado, recuerda inmediatamente y lamenta que las personas que él quiere no se encuentren allí. «Lo que le gustaría esto a mi hermana, a mi padre», piensa, y no goza ya del espectáculo sino a través de una leve melancolía. Ésta es la melancolía que yo siento, no por la gente de mi casa, que sería pequeño y ruin, sino por todas las criaturas que por falta de medios y por desgracia suya no gozan del supremo bien de la belleza que es vida y es bondad y es serenidad y es pasión.

Por eso no tengo nunca un libro, porque regalo cuantos compro, que son infinitos, y por eso estoy aquí honrado y contento de inaugurar esta biblioteca del pueblo, la primera seguramente en toda la provincia de Granada.

No sólo de pan vive el hombre. Yo, si tuviera hambre y estuviera desvalido en la calle no pediría un pan; sino que pediría medio pan y un libro. Y yo ataco desde aquí violentamente a los que solamente hablan de reivindicaciones económicas sin nombrar jamás las reivindicaciones culturales que es lo que los pueblos piden a gritos. Bien está que todos los hombres coman, pero que todos los hombres sepan. Que gocen todos los frutos del espíritu humano porque lo contrario es convertirlos en máquinas al servicio de Estado, es convertirlos en esclavos de una terrible organización social.

Yo tengo mucha más lástima de un hombre que quiere saber y no puede, que de un hambriento. Porque un hambriento puede calmar su hambre fácilmente con un pedazo de pan o con unas frutas, pero un hombre que tiene ansia de saber y no tiene medios, sufre una terrible agonía porque son libros, libros, muchos libros los que necesita y ¿dónde están esos libros?

¡Libros! ¡Libros! Hace aquí una palabra mágica que equivale a decir: «amor, amor», y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras. Cuando el insigne escritor ruso Fedor Dostoyevsky, padre de la revolución rusa mucho más que Lenin, estaba prisionero en la Siberia, alejado del mundo, entre cuatro paredes y cercado por desoladas llanuras de nieve infinita; y pedía socorro en carta a su lejana familia, sólo decía: «¡Enviadme libros, libros, muchos libros para que mi alma no muera!». Tenía frío y no pedía fuego, tenía terrible sed y no pedía agua: pedía libros, es decir, horizontes, es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y del corazón. Porque la agonía física, biológica, natural, de un cuerpo por hambre, sed o frío, dura poco, muy poco, pero la agonía del alma insatisfecha dura toda la vida.

Ya ha dicho el gran Menéndez Pidal, uno de los sabios más verdaderos de Europa, que el lema de la República debe ser: «Cultura». Cultura porque sólo a través de ella se pueden resolver los problemas en que hoy se debate el pueblo lleno de fe, pero falto de luz.

En EDUCACIÓN EN ORCASUR:

lunes, 6 de junio de 2011

Conferencia de Ramón Flecha sobre "Comunidades de Aprendizaje". (Entrada tomada del blog: "Utopía y Educación")




Fuente:
Blog "Utopía y Educación": Conferencia de Ramón Flecha en las Jornadas de Educación y Empleo de Málaga - 09/12/2010

Es un poco larga (más de una hora y media) y está disponible en 14 partes, pero es un estupendo resumen de la base teórica y científica de Comunidades de Aprendizaje. Las preguntas del final (desde el vídeo 9, aproximadamente), son realmente interesantes, aunque no conviene dejar de escuchar lo anterior, para entenderlo bien.

Haz click en cada vídeo y ampliar... ¡Que lo disfrutes!

PRESIONA EN "---MÁS INFORMACIÓN---" para ver los vídeos

domingo, 5 de junio de 2011

Recordando a Ángel LLorca García, maestro (1866-1940)



He encontrado en la Feria del Libro este libro, que recobra la memoria de un maestro excepcional: Ángel Llorca García.

El libro está precedido de un excelente estudio de la Prof. María del Mar Pozo Andrés.

La Fundación Ángel Llorca, la tenemos muy cerquita en el barrio de Usera, y está ligada al MRP "Acción Educativa"

Ángel Llorca García, era uno de los maestros españoles más conocidos. Todas sus realizaciones pedagógicas estuvieron influidas por el ideario de la Institución Libre de Enseñanza y por el movimiento renovador internacional de la Escuela Nueva. Su labor prncipal está en la dirección del "Grupo escolar Cervantes", en la barriada de Cuatro Camminos, y la organización de las "Comunidades familiares de Educación" con los niños madrileños evacuados a Valencia durante la Guerra Civil.

El ensayo que se recoge en el libro fue muy conocido en España y en el ámbito internacional. Sin embargo nunca llegó a publicarse un estudio sobre el mismo y, por supuesto, después de la Guerra Civil esta experiencia fue condenada al silencio.

Este libro intenta recuperar una rica experiencia educativa que sirvió de modelo a otras muchas desarrolladas durante nuestra guerra civil.


Si quieres seguir leyendo sobre la figura de Ángel Llorca, esta entrada tiene una continuacón en esta otra de


 Recordando a Ángel Llorca, maestro (continuación)


Para saber más sobre Ángel Llorca

  • Fundación Ángel LLorca (Aquí)
  • Artículo de la Prof. María del Mar Pozo Andrés, Universidad de Alcalá.


ANGEL LLORCA: UN MAESTRO ENTRE LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA Y LA ESCUELA NUEVA (1866-1942),
MARÍA DEL MAR DEL POZO ANDRÉS
Universidad de Alcalá de Henares (PDF)


  • El legado de Ángel LLorca. Reportaje sobre la experiencia del trabajo pedagógico de Ángel Llorca en el "Grupo escolar Cervantes" y en "Comunidades Familiares de Educación " con niños evacuados durante la Guerra Civil (1937-1939) en Perelló, Valencia.



  • Otros Enlaces interesantes:
En EDUCACIÓN EN ORCASUR:

viernes, 3 de junio de 2011